Escrito 2º año.
Prof. Estela Vergara.
Primera Parte.
a.-Completa el siguiente texto.
El Renacimiento fue………………………………………..Surge en…………………………………………………… ……………………………………………..Porque……………………………….y luego se expande a……………………… El pensamiento del hombre es……………………………………………… mientras que en la Edad Media era……………………………….
El hombre de la Época moderna es…………………………………………………
Nuevos inventos o adelantos técnicos impulsan el desarrollo del Renacimiento, ellos fueron…………………………..
Segunda Parte
a.-Los siguientes grupos sociales pertenecen a la sociedad estamental o jerarquizada de la Época Moderna. Dibuja una escalera dónde debes ubicarlos según pertenezcan a:
Privilegiados.
No Privilegiados.
Campesinos Rey Burgueses
Nobles Clero Artesanos
a.-¿A que se dedican cada uno de ellos?
b.-¿Porqué decimos que son grupos cerrados?
c.-¿Cuál de estos grupos tiene mayor número de integrantes?
TerceraParte.
Construye una lista de los productos que los comerciantes de Europa traen del Lejano Oriente.
¿Para que los necesitaban?
¿Cuál la ruta comercial mas transitada?
Cuarta parte
Lee y realiza un comentario con tus propias palabras del siguiente documento de la Época Moderna.
Europa a comienzos de la Época Moderna.
Los europeos del siglo XV no tenían mucha idea del mundo mas allá de su aldea, su comarca o ciudad…..Se desconocía el tamaño y la forma de la tierra .
Para Europa América no existía y se desconocía la mayoría de las tierras de África y de Asia, los mapas denominaban a esas tierras “tierras e dragones”…..Durante el siglo XVI estas concepciones cambiaron…con los descubrimientos geográficos impulsados por los portugueses y españoles.
La gente nacía, vivía y moría en el mismo lugar. Las excepciones eran los comerciantes, acostumbrados a transitar los caminos, los reyes que muchas veces mudaban consigo toda la corte, los soldados, los aventureros.
La naturaleza era vista como algo misterioso…la ciencia había elaborado muy pocas leyes que explicaban los fenómenos naturales….la lluvia, las estaciones, el hambre…las explicaciones de la gente común giraban en torno a lo religioso o más aún a la superstición.
Las campanas de la Iglesia regulaban la vida de la ciudad, llamando a misa, convocando a los fieles ……anunciando un peligro…
En el siglo XIV se agregaron los primeros relojes a los campanarios de las Iglesias o en el frente del palacio ….anunciaban las horas para la ciudad…pero en la vida cotidiana de la gente no figuraban los minutos o segundos…..nadie pensaba en llegar diez minutos tarde……
En la sociedad existía la violencia…en algunos casos se buscaba la justicia por mano propia…otros delitos quedaban sin resolver….existía inseguridad en los caminos y en los bosques…quienes los cruzaban llevaban armas…los nobles espadas…los campesinos quizás un simple cuchillo, la experiencia de la violencia de la época moderna no era ni menor o mayor que en las sociedades de nuestro tiempo sino distinta.
Pensar la Historia
Carlos Demasi-Ana Berais y otros.
El Renacimiento…………………………………………………………………………….
El Renacimiento fue un movimiento cultural que se produjo en Europa en los siglos XV y XVI. .
En el Renacimiento se le daba valor a la vida terrena a diferencia del pensamiento medieval que le daba más importancia a la vida después de la muerte.
El nombre «Renacimiento» se utilizó porque retomaba la cultura griega y romana. Significa “el renacimiento” del conocimiento y el progreso tras siglos de predominio de un pensamiento de la Edad Mediacentrado en Dios
Las ciudades, libres de la miseria y la opresión feudal de la Edad Media, encontraron en el comercio y el flujo de dinero una fuerza renovadora que las hizo crecer mucho.
En las ciudades italianas de Florencia, Venecia, Milán y Roma, el dinero corría y se convirtieron en lujosas urbes donde se levantaron palacios, en los que las damas lucían sus encantos y los artistas encontraron los más generosos mecenas de la Historia. A fines del siglo XV era posible realizar grandes negocios en la cuenca del Mediterráneo, a pesar de los turcos.
Los instrumentos que permitieron la difusión de la cultura fueron la invención de la imprenta y el perfeccionamiento de la fabricación de papel
Johannes Gutenberg en Alemania hacia 1450 inventó la imprenta de tipos móviles de metal. Gutenberg no inventó la impresión, que había sido inventada por los chinos, sino “la forma de obtener caracteres movibles para poder imprimir”.
Si en la Edad Media los ideales de perfección fueron el guerrero o el monje, ahora será el cortesano, el caballero renacentista; sabedor de las lenguas clásicas, griego y latín, de la poesía y de la historia; capaz de escribir en prosa y en verso; conocedor y practicante de la música, el dibujo y la pintura; hábil en el manejo del caballo, en torneos, competiciones y juegos; además, gentil y galante.
La dama debía ser honesta, tener conocimientos de las letras, de pintura y de música, y saber danzar, para alegrar las fiestas cortesanas.
Arquitectura del Renacimiento. El Renacimiento abarca los siglos XV y XVI. En el Renacimiento se deja de usar el estilo gótico de la Edad Media. El estilo gótico era de arcos ojivales y aberturas con vitrales (vidrios de colores unidos con plomo fundido)
Actividad 1. Completar
El Renacimiento fue un………………………………………………………………………………..que se produjo en …………………………………………….en……………………………………………………………………………….
En el Renacimiento se le daba valor a…………………………………………………… a diferencia del pensamiento medieval que le daba más importancia a...........................................................................................
El nombre «Renacimiento» se utilizó porque……………………………………………………………………………..
y significa ……………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………….
Actividad 2.Responder
¿Por qué fue que hubo ciudades europeas que crecieron tanto durante el Renacimiento?
……………………………………………………………………………………………………………………¿Cuál fueron los instrumentosque permitieron la difusión de la cultura en el Renacimiento?
……………………………………………………………………………………………………………………
Actividad 3.Comparar
Ideales de perfección y pensamiento en la Edad Media Ideales de perfección y pensamiento en el Renacimiento
……………………………………..................................
………………………………………………….............
………………………………………………….............
………………………………………………………..
………………………………………………………..
………………………………………………………..
Actividad 4.Crucigrama
R _ _ _ _ _ 1. Cultura antigua que fue retomada en el Renacimiento
E _ _ _ _ _ 2. Continente en donde se produjo el movimiento renacentista
_ _ _ N _ _ _ _ 3. Nombre del pintor de la Gioconda
_ A _ _ _ _ 4. Nombre de un pintor del Renacimiento
_ _ _ _ _ _ C _ _ 5. Ciudad italiana donde había mucho comercio
_ _ _ _ _ I _ 6. Ciudad italiana donde había mucho comercio
M _ _ _ _ 7. Ciudad italiana donde había mucho comercio
_ _ _ I _ 8. Lengua clásica
_ _ _ E _ _ 9. Lengua clásica
_ _ _ _ _ N _ _ 10. Invento de Gutenberg que difundió el saber
_ _ T _ _ _ 11. Abertura hecha con vidrios de colores común en la Edad Media
_ O _ _ _ _ 12. Estilo arquitectónico de la Edad Media con arcos ojivales
Actividad 5: En la hoja de carpeta anotar qué ven en cada imagen, por ejemplo:
Foto 1: La Gioconda
Foto 2: …………….
Actividad 6. En la hoja de carpeta escribir tres preguntasque puedan ser respondidas leyendo esta guía, y las responden
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